Re Fusillo è un progetto che punta all’apprendimento attraverso il gioco e le emozioni. Al centro c’è Re Fusillo, un re pasticcione circondato da tanti animali: con le sue storie accompagna bambini e bambine nel percorso educativo, con l’obiettivo di imparare divertendosi e trasformare gli errori in opportunità di crescita.

Le principali caratteristiche dell’opera

Imparo e mi diverto: il progetto si fonda sul concetto che divertendosi si impara meglio e che anche sbagliare aiuta a imparare. Re Fusillo è il portavoce di questa filosofia: attraverso le sue storielle, brevi e in rima, si crea fin da subito un collegamento tra lettura e divertimento. Inoltre, la rubrica Gli scherzetti di Re Fusillo offre lo spunto per presentare giochi linguistici.

Impariamo insieme: Re Fusillo è un progetto didattico ludico e affettivo che prende per mano e guida le bambine e i bambini in sicurezza verso l’autonomia. Nel Metodo ogni lettera si apre con una grande tavola che è resa attiva dalle domande del Faccio io. Inoltre, il percorso di ogni lettera finisce con una pagina di lettura, che permette di lavorare sulla lettura autonoma già nel Metodo.

Imparo a scrivere bene: il Quaderno di scrittura presenta la scrittura in stampato secondo il gesto grafico alla base dei gruppi di lettere; la scrittura in corsivo è mostrata passo passo presentando le lettere (sia in minuscolo, sia in maiuscolo) prima sul quadretto e solo dopo sulla riga, così da rendere più facile la familiarizzazione con il corsivo. Il Quaderno diventa così un vero e proprio «Metodo di bella scrittura».

Imparo a leggere e mi emoziono: il volume delle Letture 1 presenta un percorso attento e graduale con la prima unità che, partendo da brani con Re Fusillo, segue l’ordine delle lettere presentate nel Metodo per offrire testi con brevi didascalie, brevi frasi e poi testi sulle difficoltà ortografiche. La terza unità è dedicata al passaggio dal maiuscolo al minuscolo. Grande importanza viene data al nutrire l’amore per la lettura, grazie alle pagine Leggere mi emoziona.

Imparo facendo: i volumi di Matematica e delle Discipline presentano un approccio laboratoriale e STEAM, che grazie alle attività LAB permette di comprendere gli argomenti in modo pratico e concreto a partire dall’esperienza; inoltre, ci sono tante attività di movimento (rubriche Mi muovo) che, con attenzione all’outdoor education, offrono una comprensione più inclusiva attraverso il gioco, secondo la metodologia Total Physical Response.

Libro aperto, per una didattica con il digitale

My Digital Book: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con l’app desktop dedicata. A partire da settembre 2025 My Digital Book sarà dotato di tutti gli strumenti di accessibilità per un’esperienza d’uso ancor più personalizzata e inclusiva. 

KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di materiali digitali integrativi di qualità, disponibili online e offline. 

MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QR Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro.

Podcast: il corso è abbinato al progetto Ascoltando s’impara. I podcast didattici di Sanoma e Chora Media. Un progetto educativo originale e coinvolgente che porta il format dei podcast a scuola sulla base dell’esperienza editoriale scolastica di Sanoma e dell’esperienza editoriale audio di Chora Media. In particolare, il corso è abbinato alla serie Chi mangia cosa?, che porterà bambine e bambini in un viaggio nel tempo e nello spazio per scoprire chi mangia cosa: esseri umani, animali, piante e… perfino stelle! In ogni puntata vi aspetta un’intervista impossibile: fai ascoltare le puntate alla tua classe e arricchisci l’esperienza didattica!

Materiali per l’insegnante

Guide al corso: l’insegnante ha a disposizione un ricco corredo composto da cinque guide, che presentano la metodologia alla base del progetto e offrono un contributo per la valutazione durante tutto l’anno con tante schede, suddivise in test d’ingresso, schede e verifiche con indicazioni per l’osservazione e il monitoraggio degli alunni e delle alunne. Le Guide sono così divise:
- Guida Italiano 1/2 (Metodo, Grammatica e Letture);
- Guida Italiano 3 (Grammatica e Letture);
- Guida Matematica e Scienze 1/2;
- Guida Matematica e Scienze 3;
- Guida Storia e Geografia 1/2/3.

Kit per il sostegno e l’inclusione cartaceo e digitale: l’insegnante può inoltre contare su tre volumi facilitati EASY, uno per classe, (solo letture in classe prima, anche discipline e matematica nelle successive), che presentano i contenuti dei volumi in una versione ancora più accessibile, dal punto di vista grafico e linguistico.

Biblioteca digitale ad adozione avvenuta:
- schedari Tutti bravi 1/2 e 3 di Italiano e Matematica;
- Lezioni e strumenti 1/2 e 3 di Storia, Geografia e Scienze;
- L’accoglienza: 1, 2, 3… partenza via a cura di CeDisMa;
- ricco apparato di materiali per la valutazione.

Materiali per l’insegnante e la classe: il pacchetto è arricchito anche da strumenti unici per l’insegnante:
- albo illustrato Le storie di Re Fusillo scritto da Flavia Franco, che presenta le tavole e le storie delle lettere del Metodo;
- Fare UdA 1/2/3 con approccio interdisciplinare;
- Fare Italiano e Matematica con il metodo Montessori 1/2/3;
- Fare Italiano lingua 2 dedicato al lessico per i NAI;
- Fare arte con Meraviglia dappertutto 1/2/3, con percorsi di arte e musica a cura di Silvia Vecchini;
- alfabetiere murale;
- poster.