Amici in viaggio racconta la grande storia di amicizia tra Alba ed Enea, una pecora pupazzo e un simpatico cagnolone. Il loro viaggio diventa il viaggio di tanti bambini e bambine che intraprendono il loro percorso alla Scuola Primaria, tra amicizie e incontri indimenticabili. Un ricco progetto pedagogico e didattico, con molte attività proposte a partire da albi illustrati.

Le principali caratteristiche dell’opera

Grazie al Kit con artefatti ritagliabili, alle proposte laboratoriali, ai percorsi di informatica e coding, Amici in viaggio aiuta bambine e bambini a “imparare facendo”, in modo attivo e coinvolgente.

Lo sfondo integratore con illustrazioni affettive e coinvolgenti racconta una storia inedita con protagonisti Alba ed Enea, animali fantastici immersi in un contesto realistico, che favoriscono l’identificazione di tutti i bambini nelle avventure vissute dai due protagonisti.

Attenzione alla scrittura strumentale: un unico volume di scrittura dedicato all’apprendimento della scrittura strumentale sia in stampato sia in corsivo. La presentazione delle lettere in stampato maiuscolo è collegata al volume del Metodo e ne segue l’ordine. Il corsivo viene presentato secondo famiglie di appartenenza del gesto grafico, per favorire il corretto sviluppo delle abilità grafo-motorie.

L’attenzione posta sull’importanza della lettura, silenziosa e ad alta voce, si articola nella proposta di brani antologici il più possibile autoconclusivi e il suggerimento costante di leggere integralmente il libro da cui è tratto il brano scelto. Inoltre, la rubrica Libri Amici offre in tutte le discipline suggerimenti di letture da integrare al libro di testo. Nelle letture di classe prima particolare attenzione viene posta al delicato momento del passaggio dal maiuscolo al minuscolo.

La matematica di Amici in viaggio si distingue per un approccio attivo e laboratoriale che si realizza grazie presenza di molteplici artefatti, che i bambini e le bambine vengono invitati a costruire e manipolare. Particolare attenzione viene data al calcolo ragionato e alle relazioni che esistono tra i diversi concetti, favorendo l’abilità di risolvere i problemi in modo flessibile, stimolando il pensiero logico e creativo, in linea con le nuove Indicazioni Nazionali.

Informatica e STEM: l’approccio STEM è presente in tutto il progetto, nella matematica e nelle scienze, prima di tutto, dove si impara a osservare e scomporre problemi. L’informatica ha uno spazio dedicato sia nella matematica sia nelle scienze, con proposte interconnesse alle discipline.

Le Discipline di classe terza sono in volumi separati: coerenti con le richieste delle NIN, presentano molti cambiamenti, a partire dal percorso di storia, che segue una diversa periodizzazione.

Libro aperto, per una didattica con il digitale

Una finestra sul mondo che cambia: il libro Sanoma diventa un Libro aperto. Libro aperto semplifica il modo di insegnare, perché tutto ciò che cerchi è a portata di clic. Un progetto didattico in continuo aggiornamento, che nasce dalla carta e si espande nel digitale.

My Digital Book: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con l’app desktop dedicata. Nella versione accessibile My Digital Book, inoltre, comprende: un pannello di accessibilità che permette di utilizzare caratteri ad alta leggibilità e modificare dimensione e contrasto; la lettura vocale, che consente la lettura automatica di tutto il contenuto del libro; la traduzione e la sintesi vocale multilingue. Inoltre, My Digital Book permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
- esercizi interattivi per esercitarsi in classe o a casa;
- analisi interattive per esercitarsi nella comprensione dei testi;
- galleria: slideshow per lavorare sulle stagioni e per visualizzare i principali concetti delle discipline;
- mappe interattive: mappe interattive per consolidare i concetti principali;
- giochi: più di 100 giochi di italiano, matematica e discipline per imparare divertendosi.

MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QR Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, tra cu video per imparare a scrivere le lettere dell’alfabeto in maiuscolo e in corsivo, per lavorare sui generi narrativi e per approfondire principali argomenti delle discipline. In più animazioni delle storie del Metodo. Tutte le risorse anche lab consultabili da mobile.

Podcast: il corso è abbinato al progetto Ascoltando s’impara. I podcast didattici di Sanoma e Chora Media. Un progetto educativo originale e coinvolgente che porta il format dei podcast a scuola sulla base dell’esperienza editoriale scolastica di Sanoma e dell’esperienza editoriale audio di Chora Media. In particolare, il corso è abbinato alla serie Chi mangia cosa?, che porterà bambine e bambini in un viaggio nel tempo e nello spazio per scoprire chi mangia cosa: esseri umani, animali, piante e… perfino stelle! In ogni puntata vi aspetta un’intervista impossibile: fai ascoltare le puntate alla tua classe e arricchisci l’esperienza didattica!

Restiamo aggiornati: l’ambiente online per fornire a docenti e studenti gli strumenti per mantenere l’attività didattica al passo con l’attualità, accessibili da MyPlace e inquadrando il QR Code Restiamo aggiornati presente sul libro. L’insegnante riceverà anche una mail di notifica con gli aggiornamenti della sezione online.

TutorAI: l’assistente di Intelligenza artificiale Sanoma, pensato specificamente per la didattica, in cui è possibile inserire prompt per la progettazione e la creazione di contenuti didattici. Da Libro aperto in My Place è possibile accedere anche al corso “Imparare il prompting didattico” per imparare a elaborare prompt efficaci. Il corso è gratuito e fruibile in modalità asincrona.

Materiali per l’insegnante

Tutte le guide per l’insegnante contengono un’introduzione generale alle Nuove Indicazioni Nazionali, con Programmazioni strutturate in base alle Nuove Indicazioni e nuovi materiali per la Valutazione a cura di Chiara Samarati. Ulteriori approfondimenti disciplinari sui temi evidenziati dalla Indicazioni Nazionali: focus su scrittura del corsivo, riassunto e poesia ad alta voce, STEM e approfondimenti di informatica. Le Guide sono così divise: Guida Italiano, Storia e Geografia 1/2; Guida di Italiano, Storia e Geografia 3; Guida di Matematica e Scienze 1/2; Guida di Matematica e Scienze 3.

Biblioteca digitale ad adozione avvenuta:
- Fare UDA con approccio interdisciplinare 1/2/3
- Fare Italiano lingua 2. Il tempo delle parole
- Fare Italiano e Matematica con il metodo Montessori 1/2/3
- L’accoglienza 1,2,3… partenza via! A cura di CeDisMa
- Tutti bravi in Italiano e Matematica 1/2/3
- Lezioni e strumenti Storia, Geografia e Scienze 1/2/3

l pacchetto è arricchito anche da strumenti unici per l’insegnante:
- Albo illustrato Le storie di Alba ed Enea, Amici in viaggio, con i testi di tutte le storie illustrate.
- Fare Italiano con approccio WRW (Laboratorio di scrittura) 1/2/3, un volume con proposte di scrittura con approccio WRW.
- Alfabetiere murale.
- Poster di italiano, matematica e discipline.

Formazione d’autore con Amici in viaggio: un percorso di formazione laboratoriale online che accompagnerà i/le docenti durante tutto l’anno scolastico con le autrici Antonella Capetti, Marta Benini, Cristina Trombin, Silvia Vecchini e le formatrici Laura Bacchi e Anna Maria Mercuri.